Tecno, luego existo.

8 febrero, 2017
digital-native-def

LA COMPETENCIA DIGITAL QUE DEBEMOS TENER Y ENSEÑAR  En 1988 hicieron una entrevista a Isaac Asimov que se puede ver el YouTube [1]  de la que transcribo algunas de sus palabras.         “Un día tendremos sistemas –de computadoras– en cada hogar, cada uno de ellos ‘colgado’ a enormes bibliotecas, mediante las cuales […]

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Tablets, para qué sí y para qué no.

12 septiembre, 2014
tablets en aula

EL BUEN USO DE LAS TABLETS EN EL AULA En el pasado post contaba tres estrategias fundamentales que deben ir vinculadas al aprendizaje con tablets: tomar los apuntes a mano,  tablets off line y permiso para hacer garabatos mientras se atiende. Aquí van mis apuntes de para qué cosas sí se debe usar una Tablet […]

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3 consejos para usar el Ipad en el aula

8 septiembre, 2014
tablet en clase

Este sábado tuve una interesante conversación con unos padres sobre el uso de los Ipads o tabletas en clase. La podríamos titular “Ipads si, pero…” En ese debate me planteaban fundamentalmente estos “peros”: Los alumnos aprenderán enseguida a instalar un chat para estar hablando entre ellos y no harán ni caso al profesor. ¡Si ellos […]

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¿Educación on-line o educación off-line?

6 febrero, 2014
SNC01113

Hace poco me explicaban con mucho detalle, en un colegio, los motivos por los cuales no se usaban ordenadores en las clases, ni tampoco se enseñaba a usarlos. La segunda parte la entendí muy bien: los alumnos prácticamente saben más que el profesor de muchas cosas: hacen sus webs y blogs, se mueven con soltura […]

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Si, otro blog… ¡pero pretendo ser muy interesante!

26 noviembre, 2013
ELENA JIMÉNEZ-ARELLANO

Me enganché a twitter por culpa de una amiga que me inició un verano. Comencé siguiendo a un grupo de gente que decía cosas muy interesantes, con algunos coincidía en el planteamiento y con otros no. Con estos últimos mantengo discusiones tuiteras fascinantes pues me obliga a reducir mi pensamiento a 140 caracteres. ¡Sintetizar! ¡Qué […]

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